UniOVO こどもの森

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運動の敏感期


2023.7.10
モンテッソーリ

『五感にゴクゴク栄養を ♪』

UniOVOこどもの森 山永幹子です。

 

運動の敏感期

 

朝一番は、「動」の時間

しっかり体を動かして、

脳に酸素をいっぱい吸収。

するとみんなが

笑顔になってる。

給食のあと

もう一度、森の教室に

 

素敵な滑り台や

トンネル、渡し橋が登場します。

みんな運動の敏感期

1才さんは、

やっとこさ歩けるようになると

重たいものを担いで歩いてみたり

何か手に持ち歩きたい!

2才さんは、

アップダウンの段差に夢中!

両足ジャンプができると

常に移動はジャンプになり、

3才近くなると

お山に見立てて、

イメージ力も加味して

ピクニック気分で大ハッスル。

さらに、

その瞬間を

友だちと共有しようと

手に手をとって

挑みます。

 

みんな

朝の姿とは、また少し

若干、個性の蕾が開いたように

元気にダイナミックに

遊ばれます。

そんな遊びの中で

平衡感覚を養ったり、

 

バランスが崩れた時、

手をついたり、腰をひねって

瞬時に平衡を保ったり、

 

こども達が

自分の身体と向き合い、

自分の身体を発見し、

 

自分自身を育てている時間。

 

みんなの

楽しい挑戦が、

 

安全に

展開できるよう

 

先生たちは

さらにみんなの笑顔が

輝くようにと願い

 

素敵なレイアウトを

ボーネルンドのモジュールクッションで

日々開発中!

書いてみる!


2023.5.24
モンテッソーリ

『五感にゴクゴク栄養を ♪』

UniOVOこどもの森 山永幹子です。

 

書いてみる!

 

モンテッソーリの

言語のプログラムの中の

 

砂文字を

ご紹介

 

左手でしっかり

カードをおさえてね、

 

文字の形に

ザラザラした面を

 

指先でなぞっていくことを

「書いてみる?」って

お誘いすると、

 

瞳がバアっと

輝きます。

 

ちびっ子は、

ボタンが有れば

押したいし、

 

ざらざらしてたら

触りたい!

 

うん、ボクも

触りたいと1歳くんも。

なんて、なんて

素敵な砂文字。

 

指先の感覚に

研ぎ澄まされていく

 

書き終わった頃に、

そっと音をのせると、

これは、

「い」

 

これは、

「う」

これは、

「え○ちゃんの、え!」

魔法のマークが

みるみる読み解ける

 

嬉しさから

小さなお口が

可愛くとんがってる

 

 

 

数の世界は十進法


2022.11.10
アフタークラス

『五感にゴクゴク栄養を ♪』

UniOVOこどもの森 山永幹子です。

 

数の世界は十進法

 

愉快なゆかいな

アフタークラスの年中さん

 

みごとに

「もじ」「かず」の敏感期を

タイムリーに過ごしたね。

 

小学校受験には、

平仮名を書ける必要はないし、

数字で答えるものも無いけれど、

 

「もじ」や「かず」が

わかるということは、

 

みんなに見えてるこの世界の

地面や天井が

できたと同じくらい

大切なことと

 

こども達を見てきて

思うのです。

 

数の概念が

手にとるようにわかる

 

モンテッソーリの

「かず」の教具でご案内

瞬間、

こども達の瞳は

きれいなビーズに吸い付けられる

 

年少さんのころ

一生懸命

取り組んできた「かず」の世界は

これから、

こんな風になっているよと、

「9は、1増えたら?」

「何になる?」

 

十進法の世界へ

ご案内

10って、

お団子!

 

100はお座布団!

1000って

重たあい!

そんな視覚から

持ってみた感覚からも

数の世界を実感したあとは、

 

そこは、こどもの森の

アフタークラス

 

やっぱり忍者の修行で

元気にハッスル!

お相撲大会では、

逞しくなった力を

真っ直ぐぶつけあう。

もう桂子先生も

やられちゃううう!

隣りの教室では、

じっくりニ項式の箱に

挑戦してた女の子

面白そう!

そんな気持ちが宝物。

 

やり遂げた

その時の微笑みは

神々しいな。

秘密ぶくろ


2022.11.4
ナーサリークラス

『五感にゴクゴク栄養を ♪』

UniOVOこどもの森 山永幹子です。

 

ひみつ袋

 

なんとも意味深な袋を

こども達の前に

 

見た目も同じ、触っても同じ

そんな二つの袋には

こども達も知っていて

色んな手触りの小さなものが

隠れています。

 

それを

ひとつづつ、

 

手で触って、

確かめて、

覗き込まないで、

 

ひとりが出したものを

もうひとりが同じものを

「うん、きっとこれだ!」

確信を持って

取り出すというもの。

モンテッソーリ教育の「生活」の

お仕事のひとつ

 

ついつい、

見たくなっちゃうよね。

 

こっそり、

のぞきこみたくなるけれど、

ここは、

がまん、がまんで

やり遂げました!

「やったー!あたりい!」

 

その瞬間が

とても嬉しいことを

知ってる彼は、素敵に集中。

 

いつも当たり前に使ってる目を

使わない?

 

そのことで、

指先の感覚が

こんなにも研ぎ澄まされるものなんだなぁ。

 

感心していると。

 

最後のアイテム

さくらんぼの髪ゴムが

いたく気に入ったらしく

 

ひよこ兄ちゃん

「くくりたい〜!」のリクエスト

 

お応えしたら、

お茶目爆発!!!

なんだか陽気な

愉快な男の子に成長中。

 

もうすぐ もうすぐ

3歳だね。

 

秩序感の敏感期 ♪


2022.10.1
和みメソッド

『五感にゴクゴク栄養を ♪』

UniOVOこどもの森 山永幹子です。

 

秩序感の敏感期

 

ティータイム

1歳ちゃんがギャハハと突然

感激の声をあげて

かけてくる。

ど。どうしたの?

 

その両手にあったのは

お魚パズル

 

「おんなじ!おんなじ!」

「あったあ!」って。

見つけた二つのパズルを

私に渡すと

また嬉しそうにかけていく。

 

見つける度に歓喜の声をあげ

走って駆け寄ってきてくれる。

 

2歳ひよこお姉ちゃんと

教室のステップに並べ始めた。

「おんなじ、おんなじ」

見つけてるその横顔は真剣そのもの

 

その視線の配り方は

まるで電光石火

二人で、並べたお魚みつめ

大切なだいじな仕事を終えて

ホッとしたみたい。

 

続きまして、

今夜はシチューにしようかなと、

ゆうげの支度

おままごとが始まりました。

 

せっせと

自分自身を育む活動

どんどん続くね。